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文本詳細資料

Title (Dublin Core)
「國立中央大學二二級學生畢業紀念刊」序言
Identifier (Dublin Core)
A201410215216
Date (Dublin Core)
1934/10/10
Creator (Dublin Core)
羅家倫
Type (Dublin Core)
序跋
volume (Bibliographic Ontology)
10
page start (Bibliographic Ontology)
215
page end (Bibliographic Ontology)
216
content (Bibliographic Ontology)
「國立中央大學二二級學生畢業紀念刊」序言 當此國難嚴重的時會，我們國立中央大學應當首先負起復興中華民族的重大使命。這不僅是我們 的使命，也就是我們脫卸不了的義務。 教育沒有目的，是不必辦的；大學沒有理想，是不值得存在的。我們必須認清努力的方向，我們 的事業方有意義。 歐洲中世紀的人以為大學是一切至高至善的知識的總和，是天人相遇的場合。這種理想，早已放 棄了。近代式的大學，應當適應民族的需要，從發揮民族的最高智慧，來求民族的生存。因為民族必 須先能生存，然後其智慧方能繼續充分的發揮；也必須其智慧能繼續充分的發揮，人類的知識總量， 才能繼續充分的增進。 大學要擔負這種民族復興的使命，第一、必須選擇有智慧的青年，予以有紀律的知識鍛鍊，使其 有良好的學術基礎，以從事高深學理的探求與實際問題的研討。知識的紀律就是科學的紀律，腳踏實
地，步步為營的。凡不曾審察的觀念，都是不值得保留的觀念。第二、就是培養青年道德的人格，使 成民族領袖人材。此處所謂領袖人材，是各方面的，不祇是政治方面的。凡是領袖人材，必須有道德 的人格，否則知識不過是自私的工具。十九世紀初年，德國哲學家主張大學的目的在「學者與道德的 人格」（